Рабочая Программа Алгебра 7 Класс Никольский Фгос
Рабочие программы по учебникам С.М. Samsung ue32f5300 инструкция пользователя. Никольского, М.К. Потапова, Н.Н. Автор: Булгакова Е.Ю. Год: 2016 Издание: Учитель Страниц: [не указано] ISBN: 052, 019 В пособии представлены рабочие программы по алгебре для 7-9 классов, разработанные в соответствии с положениями ФГОС и требованиями Примерной образовательной программы основного общего образования, ориентированные на работу по учебникам С.М. Добавлено: 2018-02-05 17:07:33. Похожие книги. 10-11 классы. Рабочие программы по учебникам С. Никольского, М. Рабочая программа к УМК С.М. Никольский и др. Алгебра 7 класс.
Пояснительная записка Рабочая программа по геометрии составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта, учебного плана МБОУ СОШ №3, примерной программы основного общего образования по математике (Примерная программа по учебным предметам «Математика 5 – 9 класс: проект» – М.: Просвещение, 2011 г), Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования.
Российская вакцина от кори инструкция. Вакцина коревая культуральная живая. Торговое наименование. НПО «Микроген», Россия, 115088, г. 1-ая Дубровская, д. ФГУП «НПО «Микроген» МЗ РФ, Россия. Форма выпуска, состав и упаковка. Клинико-фармакологическая группа: Вакцина для профилактики кори. Описание препарата ВАКЦИНА ПРОТИВ КОРИ ЖИВАЯ. Создано в 2011 году на основании инструкции, размещенной на официальном сайте. Согласно инструкции к российской моновакцине, коревая вакцина вводится подкожно под лопатку или в область плеча (на границе нижней и средней.
Рабочая Программа По Алгебре 7 Класс Никольский Фгос 4 Часа
Рабочая программа ориентирована на преподавание по учебнику Геометрия: 7 – 9 кл. Кадомцев и др. – М.: Просвещение, 2014. Выбор данного учебно-методического комплекса обусловлен с преемственностью целей образования, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития учащихся, и опираются на умения и навыки учащихся, полученные на уроках Математики в 5-6 классов.